我们的孩子真的需要补习吗？

潘凤

近日关于补习的争论很多，听一个教华文补习的朋友说起，她每次结束华文补习，英文补习老师已经在门外等着了。这个孩子一天有三门补习，已经疲于应付，每次布置的作业不能及时完成，就经常对补习老师撒谎。现在，很多孩子平时和周末的业余时间大都被补习安排得满满的，根本没时间玩乐。

有位哲人曾经说过：“有时候走的太远，却忘记了为什么出发。”也许我们也应该停下来想想：我们的孩子真的需要补习吗？让我们对补习热来一个冷思考：

首先，很多补习中心都是通过大量做题，来提高孩子成绩，殊不知沉迷于题海战术，无形之中禁锢了孩子的思维，扼杀孩子对知识的热爱，甚至对学习产生厌恶。结果不仅达不到原先的目的，还可能出现越补越差的现象。

其次，太多补习容易让孩子在学习上过度依赖他人，不利于养成自主学习的习惯。现在，很多孩子把提高成绩的期望过多放在补习老师身上，而忽视了自身在学习上存在的问题。试想，如果一个孩子上课认真听讲，回家能按时完成作业，不懂就问，成绩应该不会太差。退一步说，即使真的需要补习，也不应简单停留在传授知识的层面，授人以鱼不如授人以渔，学习是一辈子的事，补习老师不可能一辈子跟着你，知识的灌输远不及兴趣、学习习惯的培养及学习方法的指导来的重要。

最后，太多补习让孩子的业余时间被填满，不利于孩子的创造力、想象力培养。我们的孩子原本可以和小伙伴尽情玩乐，可以拥抱我们的这个世界，但却被困在永无止境的题海中难以自拔。同时，家长把注意力过多放在学习上，忽视孩子在个性和品格上的培养，也可能会造成孩子在心理素质、价值观等方面出现偏差。

望子成龙，望女成凤大概是天下所有家长的心愿，现在很多家长工作很忙，但是如果我们可以留出那么一点时间多鼓励孩子，激发他们对知识的热爱和渴求，帮助他们培养良好的学习习惯，也许会有意想不到的收获。

来源：lmhezkbkwh